Tematy lekcji językowych

Z poprzednich wpisów wiecie już, że podczas moich sesji językowych wasz mózg nie będzie się nudził! Wykorzystując niestandardowe metody nauki, zadbamy o jego zbilansowany rozwój, czego pozytywnym skutkiem będą szybkie postępy w nauce języków obcych. Dlatego tematy lekcji językowych oraz materiały dydaktyczne z nimi związane dobieram indywidualnie dla każdego ucznia. Dla coach’a neurojęzykowego to jest właśnie priorytet!

Jak wybieram temat lekcji?

Każdy z nas ma inne upodobania, hobby, profesję czy rolę. Ponadto, okoliczności towarzyszące naszemu codziennemu życiu dynamicznie się zmieniają, wpływając na samopoczucie i nastawienie do nauki. Tak więc, dobór motywu przewodniego zajęć, jest bardzo istotny, a tematy lekcji powinny być:

-> przyjazne dla mózgu

-> angażujące do rozmowy

-> dopasowane do preferencji studenta

-> odpowiednie do wieku

-> zbieżne z aktualnymi wydarzeniami.

Dzięki temu, że jestem nastawiona w swojej pracy na poznawanie ludzi, trafniej dobieram tematy wiodące naszych spotkań. Wiedząc gdzie pracujecie, co robicie w wolnym czasie, jak spędzacie weekendy i co ostatnio doświadczyliście, dopasowuję koncepcję zajęć na miarę. Zwracam szczególną uwagę na to, o czym chętnie opowiadacie, co wzbudza wasz uśmiech, a nawet przeczuwam, kiedy potrzebujecie spokojniejszej oprawy lekcji, ponieważ akurat trafił się wam gorszy dzień. Temat oddziaływuje na atmosferę podczas zajęć, a chciałabym, żebyście po naszych spotkaniach byli zawsze w dobrym humorze!

Uważam również, że bardzo ważne jest poruszanie na zajęciach tematów dotyczących aktualnych wydarzeń globalnych. Ułatwiają one prowadzenie small talków w języku obcym, które wykorzystujecie później w pracy, w szkole czy w podróży. Po takich lekcjach poczujecie się wyjątkowo swobodnie, rozmawiając na bieżące tematy dotyczące świata, kultury, sportu czy polityki. Cieszy mnie, kiedy przełamujecie swoje bariery i nabieracie językowej odwagi!

Niestandardowe materiały do nauki

Tutaj też niezbędna jest personalizacja. Mam grupę uczniów, którzy najchętniej uczą się czytając. Inni skuteczniej uczą się słuchając, a kilkoro łapie wątek dopiero w momencie, kiedy materiały mają zarówno formę pisemną, jak i audio. Nic dziwnego! Czy wiedzieliście, że na nasze gusta i guściki ma wpływ budowa mózgu? A u każdego zwoje wspomnianego narządu są poukładane zupełnie inaczej, co daje różnorodne upodobania. Przed umówioną sesją jezykową, z odpowiednim wyprzedzeniem, każdy student otrzymuje ode mnie paczkę materiałów, która nastraja odpowiednio do lekcji. Czasami jest to link do youtube’a albo fragment podcastu, zdarza mi się przemycać edukacyjne nagranie audio lub tekst.  Często inspiruję was obcojęzycznym blogiem, podcastem bądź piosenką. Pomysłów mi nie brakuje i nie raz udaje mi się was zaskoczyć. Zauważyłam, że jeżeli pomoce naukowe was nie zanudzają, to podchodzicie do nauki z entuzjazmem i pełnym zaangażowaniem. Otaczając się językiem obcym z każdej strony, nabywacie płynności w posługiwaniu się nim.